10月20日下午，常州市教育局梅向東副局長蒞臨我校，在圖書館報告廳為我院學(xué)生作了題為“努力學(xué)習(xí)、勵志成才”的專題報告，2010級63個班級378名學(xué)生干部聆聽了報告。

梅局長的報告分為三大部分。首先，他指出，作為大學(xué)新生，應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)和做到4個“新”——新的開端、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的要求，并詳細(xì)闡述了“4新”的具體內(nèi)涵。其次，他分析了社會對高職技能型人才的需求及要求，以我市高職人才的優(yōu)秀代表鄧建軍為例，鼓勵大家努力學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)，在為國家為社會創(chuàng)造財富的過程中充分實(shí)現(xiàn)自我價值。最后，他針對如何當(dāng)好學(xué)生干部提出了幾點(diǎn)要求，他指出，學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的示范者、服務(wù)者、組織者和管理者，應(yīng)當(dāng)具備交流技能、信息技術(shù)及數(shù)字應(yīng)用能力，應(yīng)當(dāng)在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中不斷育德積能、健心強(qiáng)身，學(xué)會協(xié)調(diào)關(guān)系，才能成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部。

報告以高屋建瓴之勢，幫助大家明確了目標(biāo)，確定了努力的方向。梅局長文采熠熠的語言表達(dá)使整場報告精彩紛呈，親切、隨和的氛圍拉近了領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)的心理距離，生動、形象的事例，更是增強(qiáng)了感染力和說服力。報告結(jié)束時，同學(xué)們的掌聲經(jīng)久不息。

梅局長作報告

范書記致歡迎詞

報告會主席臺

報告會會場